发布时间:2024-08-22 04:07:14 来源: sp20240822
“给五连官兵授课组训的,竟是八连教练员。”10月中旬,第82集团军某旅训练场上的新鲜一幕,引起官兵热议。
该旅领导告诉记者,近年来,随着实战化训练深入推进,各单位教练员水平参差不齐影响组训质效的现象愈发凸显。该旅党委一班人经过深入研究,决定从各专业领域挑选综合素质全面、组训能力过硬的官兵担任“首席教练员”,打破营连建制执教组训,让每名官兵都能享受高水平的教学,提升整体训练质效。
蒋亚楠是该旅第一个打破建制、凭实力上岗的“首席教练员”。作为某专业训练骨干,蒋亚楠多次在专业比武中摘金夺银。成为“首席教练员”后,他担负起为8个连队授课组训的重任。一段时间后,这些连队的专业训练成绩均得到明显提升。
实践中,该旅一边探索一边完善这一做法,大力推动专业化组训施教:整合全旅教学资源,建立专业骨干信息库,储备充足人才资源;通过严格选拔和全方位考评,定期更新教练员队伍;依托上级支持组织专业集训,外请相关专家对教练员进行授课培训,构建起“依托上级、整合本级、借用外力”的教练员培养模式,有效提升了组训施教专业化水平。
打破建制,唯才是举。跨营连组训施教的创新举措,有效激发了教练员队伍的活力动力,推动部队训练质效整体提升。在前不久组织的阶段性训练考核中,该旅官兵成绩优良率显著提升。(姚欣彤 李琳)
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